Schülerinnen und Schüler, die Probleme haben, dem Unterricht aufgrund mangelnder oder nicht ausreichender Deutschkenntnisse zu folgen, werden im Sinne der Chancengerechtigkeit und für die bessere Eingliederung in den Klassenverband in ihrem deutschen Spracherwerb unterstützt und gefördert.
Die Schülerinnen und Schüler werden entweder einzeln oder in Kleingruppen für die Sprachförderung aus dem Unterricht geholt, diese Sequenzen dauern meist zwischen 10 und 15 Minuten. Dabei werden die Kinder gemäß ihres Sprachstands gefördert. Abwechslungsreiche Übungen und Sprechanlässe warten in diesen Unterrichtseinheiten auf sie.
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